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語(yǔ)言:中文簡(jiǎn)體
更新:2023/07/13
趣玩英語(yǔ)app是一款英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)用,趣玩英語(yǔ)app內(nèi)容豐富,界面簡(jiǎn)潔輕松,主要是資源全面,英語(yǔ)純正。趣玩英語(yǔ)app為用戶(hù)打造一個(gè)全新的英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái),方便用戶(hù)體驗(yàn)不一樣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
我們?yōu)?~12歲的小朋友提供豐富、科學(xué)、有趣的英語(yǔ)學(xué)習(xí);
我們?yōu)?~12歲的小朋友提供一個(gè)可以通過(guò)玩的方式練習(xí)口語(yǔ);
我們線下有不同類(lèi)型的親子英語(yǔ)學(xué)習(xí)營(yíng)地:CEC樂(lè)園,CEC樂(lè)園提供一個(gè)小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)、玩英語(yǔ)的一個(gè)專(zhuān)屬營(yíng)地。
『體貼的每日一詞』
每天推送一個(gè)新的單詞,跟著配套視頻學(xué)習(xí),輕松記單詞,現(xiàn)在還能滿(mǎn)足所有型號(hào)的手機(jī)使用。
『科學(xué)的記憶單詞』
采用記憶曲線邏輯,通過(guò)視頻觀看中將所學(xué)的單詞添加入我的生詞本,或添加感興趣的離線詞匯包,學(xué)習(xí)單詞不再局限時(shí)間,地點(diǎn),想學(xué)就學(xué)。
『豐富的學(xué)習(xí)資源』
資源由美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)、VOA、TED和BBC的龐大資源庫(kù)支持提供,更有10000+的視頻和100+種精編課程,營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再枯燥乏味,一點(diǎn)一滴訓(xùn)練英語(yǔ)語(yǔ)感。
『科學(xué)的學(xué)習(xí)方法』
先“看”再“說(shuō)”的學(xué)習(xí)流程,搭配擁有獨(dú)有的遺忘曲線原理的生詞本??茖W(xué)靈活學(xué)習(xí)詞匯,不再死記硬背又忘得快,擊破詞匯、語(yǔ)法和聽(tīng)力三大難題,全面帶動(dòng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力提升。
開(kāi)發(fā)商:上海澤芃信息科技有限公司西安分公司
來(lái)源:應(yīng)用寶
口語(yǔ)評(píng)測(cè):通過(guò)智能語(yǔ)音技術(shù)自動(dòng)對(duì)發(fā)音水平進(jìn)行評(píng)價(jià)、發(fā)音錯(cuò)誤、缺陷定位。你能得100分嗎?
優(yōu)質(zhì)資源:來(lái)自VOA美國(guó) 之音的原版音頻內(nèi)容,加上愛(ài)語(yǔ)吧強(qiáng)大編輯團(tuán)隊(duì)精心雕琢,你還有什么理由不選擇?
強(qiáng)大功能:語(yǔ)音調(diào)速,單句播放,只顯示英文,定時(shí)關(guān)閉,學(xué)習(xí)鬧鐘,學(xué)習(xí)記錄顯示等功能,還有比我更強(qiáng)大的嗎?
配套微課:微課中含有配套的voa視頻學(xué)習(xí)資源,視聽(tīng)說(shuō)想結(jié)合,學(xué)習(xí)效率duang得就提高了。
情景樂(lè)園,動(dòng)態(tài)滾動(dòng)或旋轉(zhuǎn)動(dòng)態(tài)展示所有已上線的活動(dòng)。
此模塊展示線下可報(bào)名的線下活動(dòng)概況,用戶(hù)可點(diǎn)擊進(jìn)入詳情和報(bào)名頁(yè)面。
往期活動(dòng)的作品展示,每一次活動(dòng)均可上傳活動(dòng)回顧
可通過(guò)視頻,圖片或文字等方式展現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程。瀏覽者可以自由觀看。
熱門(mén)作品,圖文列示
根據(jù)參與人數(shù)排序,整理出熱門(mén)的作品作為快捷方式,展示在主頁(yè)上。顯示內(nèi)容包括配音者,參與人次總數(shù),作品簡(jiǎn)介等。
熱門(mén)園區(qū)展示,圖文介紹
根據(jù)客戶(hù)反饋和系統(tǒng)設(shè)定的評(píng)價(jià)體系,整理出熱門(mén)的情景場(chǎng)地,瀏覽者可點(diǎn)擊進(jìn)入查看詳情,同時(shí)可以在線購(gòu)買(mǎi)門(mén)票和服務(wù)項(xiàng)目
非常實(shí)用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)用。
優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容
小學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法?
1、鑒于小學(xué)英語(yǔ)教材中的課文多以對(duì)話為主,那么學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)首先應(yīng)從視聽(tīng)入手,抓住機(jī)會(huì)多接受視聽(tīng)信號(hào)的刺激。一般小學(xué)英語(yǔ)教師會(huì)根據(jù)課文的重點(diǎn)語(yǔ)言功能句、課文的教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)各種各樣的情景,或借課文主題圖、投影片、幻燈片、實(shí)物道具等將其展現(xiàn)出來(lái)。此時(shí)學(xué)生就要集中注意力,眼看、耳聽(tīng),以更好的理解課文,并掌握重點(diǎn)詞匯的讀音和用法。
2、在課堂上完整播放課文錄音時(shí),學(xué)生要集中精力帶著老師提出的問(wèn)題去仔細(xì)聽(tīng),然后積級(jí)參與到教師的提問(wèn)中。一般要做到,聽(tīng)完一二遍課文后應(yīng)基本能說(shuō)出課文大概的主旨,圖上有幾個(gè)人,他們分別是誰(shuí),在什么地方,正在做什么事或正在談?wù)撌裁磫?wèn)題。此后再帶著正確答案進(jìn)行更有目的地聽(tīng),并跟著錄音重復(fù)課文中的每一句話,重點(diǎn)句型可多重復(fù)幾遍。充分地聽(tīng)、說(shuō)之后,看課文朗讀也很重要。
3、在看、聽(tīng)、讀,并解決問(wèn)題后,整體理解課文。后個(gè)階段在于總結(jié)課文重點(diǎn),并找出重點(diǎn)句型,通過(guò)分組操練,對(duì)整篇文章的結(jié)構(gòu)等能有更進(jìn)一步的理解和掌握。
4、一旦理解課文和重點(diǎn)詞匯句型后,有一個(gè)重要的綜合練習(xí)步驟,這個(gè)步驟對(duì)于掌握知識(shí)、消化知識(shí)具有積極的意義。比如老師給予設(shè)計(jì)一個(gè)去玩具店購(gòu)物的情景,學(xué)生們可根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行自由的添加和改動(dòng)情節(jié),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,如可在購(gòu)物前增加邀請(qǐng)這一環(huán)節(jié),可說(shuō)Do you like toys? Shall we go to the toy shop?OK,But how?另外購(gòu)物的整個(gè)過(guò)程也可充分運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)來(lái)編寫(xiě)。
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初中學(xué)習(xí)軟件
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